همراه با توسعه رویکرد سازمان ها و مؤسسات دولتی و خصوصی به استفاده از آموزش الکترونیکی و پیشرفت فناوری ارائه این نوع آموزش ، ضرورت طراحی و ایجاد سیستم های مدیریتی آموزش هدفمند و با قدرت و قابلیت پشتیبانی هر چه بیشتر کاربران ، احساس شده است  

در این زمینه ، مؤسسات و شرکتهای بسیاری که در دنیای تجارت آموزشی فعالیت دارند ، برنامه های نرم افزاری بسیار پیچیده و عظیمی طراحی کرده اند که با عناوین متنوع و گوناگونی همچون سیستم مدیریت آموزشی ، سیستم مدیریت کارآموزی ،سیستم سرپرستی فعالیت آموزشی ،سیستم آموزشی مجتمع وغیره به کاربران آموزش الکترونیکی عرضه می شوند.

سرمایه گذاری کلان در زمینه آموزش الکترونیکی ، بدون انتخاب دقیق و بهره گیری از این سیستمهای مدیریتی که بر اساس استانداردهای تعریف شده طراحی می شوند ، ممکن نخواهد بود

  تعریف سیستم مدیریت آموزشی ( LMS ( Learning Management System : 

به ادامه بروید ......

در این مدت هزاران نرم افزار توسط سازمان ها تهیه یا به صورت آماده خریداری شده و میلیاردها تومان بودجه صرف این کار شده است اما امروز تعداد سازمان هایی که موفق به اتوماسیون کامل مکاتبات اداری شده اند از انگشتان دست تجاوز نمی کند، علت چیست؟ در خصوص این سوال دلایل زیادی بیان شده است. ناقص بودن نرم افزار، خرابی شبکه، کمبود امکانات سخت افزاری و ...، اما مطالعات گویای این واقعیت است که موارد اشاره شده شرایط لازم برای مکانیزه کردن مکاتبات اداری هستند اما شرایط کافی نیستند. به عبارت دیگر، سازمان های زیادی را می توان یافت که توان مالی لازم برای تهیه انواع سخت افزار و نرم افزار را داشته و نسبت به تهیه آن اقدام کرده باشند اما در عمل توفیقی در مکانیزه کردن کامل مکاتبات اداری نداشته اند. مدیریت پیاده سازی اتوماسیون از عوامل بسیار مهمی است که در سرنوشت هر پروژه تاثیر اساسی دارد و این عاملی است که به طور معمول مورد غفلت قرار می گیرد. در این مقاله سعی شده است موضوع پیاده سازی و عواملی که باید به هنگام پیاده سازی در نظر گرفته شود، اشاره و مورد بحث قرار گیرد.

امروزه استفاده از فناوری اطلاعات برای کلیه سازمانها ضروری و اجتناب ناپذیر است.زیرا با گسترش فعالیتهای بازرگانی، جهانی شدن و تغییرات سریع تکنولوژی، لازم است که سازمانها از انعطاف پذیری لازم برخوردار باشند، و این امر محقق نمی گردد مگر در سایه استفاده از فناوری اطلاعات.از طرفی پیاده سازی پروژه های فناوری اطلاعات در سازمان به ویژه پروژه های بزرگ مترادف با مدیریت تغییر می باشد که از چالشهای اساسی در هدایت پروژه های بزرگ فناوری اطلاعات می باشد.(کاراپوراچی 1 ,2002).

اجرای پروژه های فناوری اطلاعات همیشه موفق نبوده است.عدم توجه به عواملی نظیر عوامل فنی، انسانی، اقتصادی، فرهنگی و مدیریتی باعث شکست یا توقف آنها و تحمل هزینه ها هنگفت می گردد.علی رغم وابستگی زیادسازمانها به فناوری اطلاعات تحقیقات نشان می دهد که نرخ موفقیت پروژه های تغییر درسازمان 20 تا 50 درصد می باشد (استریبل 1 ، 1996).همچنین دو سوم کل پروژه های فناوری اطلاعات به نوعی شکست می خورند(گلوبال 2 ، 2003).نتایج تحقیقاتی که در سالهای 1995 و 2001 انجام شده اند، نشان می دهد که میزان احتمال موفقیت پروژه های فناوری اطلاعات زیاد نمی باشد.نتایج این تحقیق در جدول شماره 1 نشان داده شده است.

به ادامه بروید .......